تخطَّ إلى المحتوى الرئيسي
متاح للفرص المهنية والتدريب

ياسين عبدالله عبدالمجيد ناصر

أستكشف علوم الحاسوب النظرية، هندسة الذكاء الاصطناعي، ورياضيات الحوسبة.

طالب سنة أولى بتخصص علوم الحاسوب في جامعة البحرين. أعمل في مجالات تصميم الخوارزميات، وتطبيقات التعلم الآلي، وهندسة الأنظمة — بتركيز دقيق على الأسس النظرية للحوسبة.

ياسين عبدالله عبدالمجيد ناصر
الموقعالبحرين
التركيزعلوم الحاسوب · الذكاء الاصطناعي
الحالةطالب جامعي
طالب سنة أولى
جامعة البحرين
علوم الحاسوب · بعثة وزارة التربية والتعليم
96.84%
مركز ناصر العلمي والتقني
تخصص الذكاء الاصطناعي · دفعة 2026
4.00
River High School
معدل تراكمي (GPA) · خريج 2026
1480
اختبار SAT
790 رياضيات (شريحة 99%) · 690 لغة (92%)
8.0
اختبار IELTS الأكاديمي
استماع:8.0 · قراءة:8.5 · كتابة:6.5 · محادثة:8.0
01أعمال مختارة

ما قمت ببنائه

مزيج من الأبحاث الأكاديمية والمشاريع المستقلة في مجالات الذكاء الاصطناعي التطبيقي، خطوط إنتاج التعلم الآلي، وحل المشكلات حاسوبياً. كل مشروع علّمني درساً في تصميم الأنظمة بصرامة علمية.

02نبذة

عنّي

صورة شخصية لياسين عبدالله عبدالمجيد ناصر

أنا ياسين، عالم حاسوب من البحرين، تستهويني الأسس النظرية للذكاء الاصطناعي وتصميم الخوارزميات. أدرس حالياً في سنتي الأولى بتخصص علوم الحاسوب في جامعة البحرين ضمن بعثة كاملة من وزارة التربية والتعليم. قبل ذلك، تخرجت من مركز ناصر العلمي والتقني بمعدل 96.84% بعد أن تمكنت من اجتياز الامتحانات الشاملة لمنهج الذكاء الاصطناعي للصف الثاني عشر عبر التعلم الذاتي المكثف، وذلك تزامناً مع تخرجي من مدرسة ريفر الثانوية في أوهايو بمعدل 4.00 ضمن برنامج كينيدي-لوغار (YES) لتبادل الثقافات.

تعلمت التفكير كعالم حاسوب من خلال تفكيك الأنظمة لفهم منطقها الداخلي. أصبحت الرياضيات والحوسبة أدواتي لنمذجة العالم. هذه الغريزة التحليلية رافقتني عبر ثلاثة أنظمة أكاديمية متباينة: المدارس الحكومية، ومنهج مركز ناصر الرقمي، ومدرسة ثانوية ريفية في أمريكا. كل بيئة أجبرتني على تكييف أساليب الاستنتاج وحل المشكلات من الصفر.

يتركّز اهتمامي التقني في تقاطع النظرية والتطبيق: دراسة بنيات التعلم العميق، وبناء أنظمة التوليد المعزز بالاسترجاع (RAG)، وتصميم خطوط إنتاج عمليات التعلم الآلي (MLOps). على المدى الطويل، أطمح لدفع عجلة البحث في معالجة اللغات الطبيعية (NLP) للغة العربية — سداً للفجوة في أداء الذكاء الاصطناعي، ليس فقط من خلال جمع البيانات، بل عبر تطوير هيكليات برمجية تستوعب التعقيد الصرفي للغتنا.

حاصل على شهادة ممارس الذكاء الاصطناعي المعتمد من AWS، والمستوى الثالث في الإدارة من معهد CMI، وأجيد اللغتين العربية والإنجليزية بطلاقة. أستمر في استكشاف رياضيات الحوسبة، وأرحب دائماً بالأدوار البحثية، والتعاون الأكاديمي، وفرص التدريب المهني.

مجالات التركيز التقني

  • علوم الحاسوب
  • الذكاء الاصطناعي
  • تطوير البرمجيات
  • هندسة الأنظمة
03المؤهلات

التعليم والشهادات الأكاديمية

السجل الرسمي — الجامعات، المدارس، الشهادات المعتمدة، والاختبارات القياسية، بالإضافة إلى التقنيات التي أتقنها.

التعليم

جامعة البحرين

مستمر

بكالوريوس في علوم الحاسوب — بعثة وزارة التربية والتعليم

طالب سنة أولى · البحرين

مركز ناصر العلمي والتقني

96.84%

مسار تقنية المعلومات المتقدم — تخصص الذكاء الاصطناعي

خريج 2026 · البحرين

River High School

معدل 4.00

برنامج كينيدي-لوغار لتبادل الثقافات (YES)

خريج 2026 · أوهايو، الولايات المتحدة

الأدوات والتقنيات

لغات البرمجة

  • Python
  • C
  • TypeScript
  • JavaScript

الويب والأنظمة الخلفية

  • React
  • Node.js
  • Express
  • Flask
  • Socket.io
  • REST APIs
  • HTML
  • CSS
  • SQL
  • MongoDB

الذكاء الاصطناعي و MLOps

  • NLP
  • RAG
  • LightGBM
  • scikit-learn
  • MLflow
  • DVC
  • AWS
  • Git
  • Jupyter
04الخبرات

العمل والتدريب المهني

الخبرات المهنية والتطبيق العملي لمبادئ علوم الحاسوب وهندسة البرمجيات في سياقات حقيقية.

متدرب في تطوير البرمجيات

مركز ناصر العلمي والتقنيتدريب مهني افتراضي (OJT)
مايو 2026 (شهر واحد)البحرين · عن بُعد

أكملت برنامج التدريب المهني الافتراضي المقدم من مركز ناصر العلمي والتقني كبديل للتدريب الميداني. دمج البرنامج ورش عمل مؤسسية مع تطوير جماعي مكثف لحل تطبيقي مبني على سيناريو مؤسسي واقعي.

  • بصفتي جزءاً من فريق مكون من 4 أفراد، قمنا ببناء Transcend — تطبيق ويب للترجمة والتفريغ الصوتي شبه الفوري باستخدام (React, Node.js/Express, Socket.io, Groq Whisper API, DeepL) يدعم 30 لغة.
  • توليت تعزيز حماية الخادم (Backend) من خلال تطبيق قيود معدل الطلبات لكل اتصال (Rate Limiting)، ونظام التخزين المؤقت (Idempotency Cache) لمنع تكرار الفوترة، وخوارزمية إعادة المحاولة (Exponential Backoff).
  • توليت مسؤولية دمج اتصال WebSocket بين واجهة المستخدم والخادم؛ وقمت بتعديل مسار التفريغ الصوتي لاكتشاف حدود الجمل بثبات وبث مخرجات دقيقة سطرًا بسطر.
  • صممت آليات التعامل مع الأخطاء (Error Boundaries) وتأمين استعادة اتصال المقابس لضمان استمرارية التطبيق بدون انقطاع مفاجئ.
05الأنشطة

ما وراء المنهج الدراسي

المنح الدراسية، برامج التبادل الثقافي، والأنشطة اللامنهجية التي وسّعت آفاقي ومهاراتي القيادية.

2025 – 2026

برنامج كينيدي-لوغار لتبادل الثقافات (YES)

سفير تبادل ثقافي

قضيت عاماً دراسياً في الولايات المتحدة كممثل لمملكة البحرين؛ أقمت مع عائلة مستضيفة، ودرست في مدرسة ثانوية أمريكية، وشاركت في فعاليات مجتمعية وقيادية متعددة.

2025

برنامج ولي العهد للمنح الدراسية العالمية

برنامج الترشح (Candidacy Program)

شاركت في المسار التطويري التنافسي التابع للبرنامج، والذي تضمن دورات متقدمة في القيادة، التفكير النقدي، الكتابة الأكاديمية، والمناظرات العامة.

2024 – 2025

تحدي تداول الأسهم (TradeQuest)

محلل سوق الأسهم الأمريكية

عملت على تحليل أسهم الشركات الأمريكية المدرجة في S&P 500 و NASDAQ، وأدرت محفظة استثمارية افتراضية، وعرضت استراتيجيات استثمارية أمام لجنة تحكيم متخصصة.

يناير 2023

مختبرات التدريس العالمية من معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (MISTI)

مشارك في ورشة عمل

أتممت ورشة عمل مكثفة حول التصميم ثلاثي الأبعاد للتصنيع والنمذجة السريعة باستخدام برنامج AutoCAD، بتوجيه من طلاب معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (MIT).

06تواصل معي

لنتحدث

متاح حالياً لفرص التدريب المهني، الأدوار البحثية، والتعاون التقني. سواء كان لديك سؤال أو عرض لمشروع، لا تتردد في مراسلتي.

البريد الإلكترونيyaseen@rajallah.com
الموقعمملكة البحرين
منصات أخرى